SPIRIT – Programme de la Croix-Rouge suisse « Stratégies pour plus de force au quotidien » pour les réfugiés
SPIRIT – Programme de la Croix-Rouge suisse « Stratégies pour plus de force au quotidien » pour les réfugiés
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Date08.09.2026 - 08.09.2026
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Durée1 heure
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LieuECAP En ligne
online -
Garde d'enfantsPas disponible
Informations sur les cours
Sommaire
Contenus :
• Aperçu de l'historique, données, chiffres, faits, aperçu du groupe cible,
• Importance de la collaboration SPIRIT / ECAP,
• Sélection et formation des « Helpers »,
• Concept « Problem Management Plus » (PM+) / intervention psychologique à bas seuil,
• Organisation des séances individuelles,
• Problématiques fréquentes abordées dans le cadre du conseil,
• Retours des participants ainsi qu'aspects particulièrement utiles du programme,
• Aperçu du travail pratique de SPIRIT.
• Aperçu de l'historique, données, chiffres, faits, aperçu du groupe cible,
• Importance de la collaboration SPIRIT / ECAP,
• Sélection et formation des « Helpers »,
• Concept « Problem Management Plus » (PM+) / intervention psychologique à bas seuil,
• Organisation des séances individuelles,
• Problématiques fréquentes abordées dans le cadre du conseil,
• Retours des participants ainsi qu'aspects particulièrement utiles du programme,
• Aperçu du travail pratique de SPIRIT.
Objectifs
Les participants
• connaissent le mode de travail, le concept et l'ancrage scientifique de cette offre de conseil (CRS, OMS),
• connaissent la sélection, la formation des « Helpers » et la procédure lors des séances individuelles,
• gagnent en assurance dans la délimitation de leur rôle de formateur/trice de langue par rapport à un rôle d'aidant,
• peuvent utiliser de manière ciblée les flyers dans les langues maternelles de notre groupe cible pour une comparaison interlinguistique et intégrer l'offre de manière adaptée au niveau, proche du quotidien et favorisant les compétences.
• connaissent le mode de travail, le concept et l'ancrage scientifique de cette offre de conseil (CRS, OMS),
• connaissent la sélection, la formation des « Helpers » et la procédure lors des séances individuelles,
• gagnent en assurance dans la délimitation de leur rôle de formateur/trice de langue par rapport à un rôle d'aidant,
• peuvent utiliser de manière ciblée les flyers dans les langues maternelles de notre groupe cible pour une comparaison interlinguistique et intégrer l'offre de manière adaptée au niveau, proche du quotidien et favorisant les compétences.
Enseignants
Sophie Kreuzberg (responsable de projet SPIRIT),
Mahmood Fani (coordinateur du projet pilote SPIRIT)
Mahmood Fani (coordinateur du projet pilote SPIRIT)
Plus d'informations
Numéro du cours : WT26FC30
Le contenu de cette page a été traduit à l'aide de l'IA.