Atelier DaZ : développer le vocabulaire de manière efficace, stimulante et significative – Partie I

Le vocabulaire s’assimile le mieux lorsque l’apprenant(e) le perçoit comme pertinent, utile, intéressant ou lié à une émotion, et qu’il/elle peut l’intégrer dans son réseau existant de significations et d’expériences.
Dans cette WB, nous renforçons la capacité à favoriser un apprentissage efficace du vocabulaire, consciemment et sans grand effort, en accord avec ce mécanisme et ce mode de fonctionnement du cerveau.

Les participant(e)s connaissent les types de tâches qui permettent de mémoriser efficacement le vocabulaire :
– intégré dans des contextes,
– en utilisation active,
– avec une exploration, une compréhension et une utilisation en réseau.
Ils/elles peuvent affiner ou transformer les exercices et les tâches de manière à ce qu'une utilisation active de la langue ancre le vocabulaire rapidement et durablement, et que les participant(e)s l'aient activement à leur disposition.

Un apport théorique clarifie quelles méthodes d’apprentissage du vocabulaire sont peu ou très efficaces, et pourquoi.
Lors de mini-sessions, les participant(e)s adaptent de manière ciblée des tâches issues de leur propre pratique de cours afin d’obtenir un résultat de mémorisation plus efficace chez les apprenant(e)s d’allemand.

Mahmoud Gadelrab, Gesine Knuth