Distacco e Ambientamento (Formazione continua per l’assistenza all’infanzia)

Attraverso domande di riflessione, i partecipanti sono invitati a elaborare approcci individuali per diversi scenari.
I partecipanti conoscono il legame tra relazioni interattive solide per l'attaccamento e dall'attaccamento al processo di distacco.
I partecipanti riconoscono che la gestione della comunicazione con i genitori è un fattore di successo per un processo di distacco efficace.
I partecipanti sanno quali strumenti sono necessari per un ambientamento di successo e un primo accompagnamento di transizione dall'ambiente familiare al gruppo di gioco.
I partecipanti sanno come accompagnare con successo i bambini e i loro genitori.

Barbara Storr, animatrice di gruppi di gioco, formatrice con attestato professionale federale